Konkursy

Każdy człowiek jest do czegoś wybitnie uzdolniony.

Wykrywanie tych zdolności jest bardzo ważnym zadaniem szkoły, nauczycieli i wychowawców.

Wiadomo, że tyle jest rodzajów zdolności, ile jest rodzajów działalności ludzkiej i każdemu rodzajowi działalności odpowiada różny rodzaj zdolności.

Często jednak nawet wysokie uzdolnienia nie wystarczają do osiągnięcia sukcesu na miarę własnego talentu, jeżeli nie jest on wsparty rzetelną pracą i pomocą ze strony nauczyciela.

Czynne uczestnictwo w zajęciach pozalekcyjnych sprzyja kształtowaniu osobowości i rozwijaniu zainteresowań.

W jaki sposób przygotowujemy nasze dzieci do konkursów?

1. matematycznych poprzez:
   • rozwiązywanie nietypowych zadań,
   • gry i zabawy matematyczne,
   • rozwijanie pamięci, wyobraźni, myślenia abstrakcyjnego.
2. polonistycznych poprzez:
   • zachęcanie do podejmowania prób własnej działalności literackiej,
   • pisanie tekstów wolnych, wierszy własnych,
   • wywiady, ćwiczenia redakcyjne, próba recenzji książki,
   • poznawanie czasopism dziecięcych,
   • utrwalanie i rozszerzania wiadomości z zakresu gramatyki i ortografii.
3. przyrodniczych i ekologicznych poprzez:
   • zapoznawanie z metodami ochrony przyrody,
   • przybliżanie świata roślin i zwierząt,
   • pojęcie recyclingu, segregacji śmiec.
   • pogłębianie wiedzy dziecka o specyfice otaczającego je środowiska.
4. sportowych poprzez:
   • ćwiczenia ogólnorozwojowe,
   • udział w grach i zabawach sportowych.
5. artystycznych poprzez:
   • organizowanie sytuacji pobudzających dzieci do aktywności twórczej,
   • różne formy inscenizacji, dramatyzacje i dialogi,
   • teatr ilustrowany muzyką,
   • śpiewanie piosenek.